 |
 |
|
 |
|
|
| | Suchergebnis | | | | | | | | | © | |
|
| | | |||||||||||||
|
 |
Suchgeschichte |  |
| |
|
Kurzliste | |
| |
|
Titeldaten | |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|||
|
1 - 10 von 57  |
| ||
 |
Ihre Aktion | suchen [und] sys ssg3.2.3.11.1 or ssg13.8 |
||
| |
| |
| |
|
|
|
|
 |
1. |
5. Uluslararası Kıbrıs Araştırmaları Kongresi bilderileri : 14 - 15 Nisan 2005 / Ülker Vancı Osam. - [Gazimağusa] : Doğu Akdeniz Üniversitesi Yayınları, [ca. 2007] |
|
| |||
|
2. |
Üçüncü Uluslararası Kıbrıs Araştırmaları Kongresi : 13 - 17 Kasım 2000 / İsmail Bozkurt. - Gazimağusa : Doğu Akdeniz Üniversitesi Kıbrıs Araştırmaları Merkezi, 2000 
|
|
| |||
|
3. |
Hatıralar / Rauf Raif Denktaş. - İstanbul : Boğaziçi Yayınları, 2000- |
|
| |||
|
4. |
Zypern : Insel im Brennpunkt der Kulturen / Sabine Rogge. - Münster [u.a.] : Waxmann, 2000 |
|
| |||
|
5. |
Ein Modell zur Vermittlung konfliktärer Interessen : die griechisch-türkischen Beziehungen und der Zypern-Konflikt / Ralf Zoll. - Münster [u.a.] : Lit, 2000 |
|
| |||
|
6. |
İkinci Uluslararası Kıbrıs Araştırmaları Kongresi : 24 - 27 Kasım 1998 / İsmail Bozkurt. - Gazimağusa : Doğu Akdeniz Üniversitesi Kıbrıs Araştırmaları Merkezi, 1999 |
|
| |||
|
7. |
Second International Congress for Cyprus Studies : 24 - 27 November 1998, Gazimağusa, Turkish Republic of Northern Cyprus / İsmail Bozkurt. - Gazimağusa : Eastern Mediterrenean University Centre for Cyprus Studies, 1999 |
|
| |||
|
8. |
Yaseminlerimi geri verin / Kutlu Adalı. - Lefkoşa : Kutlu AdalıVakfı, [1999] |
|
| |||
|
9. |
Kıbrıslı Türklerin tarihi / Cilt 3, İngiliz dönemi / Nazım Beratlı. - 1. baskı. - 1999 |
|
| |||
|
10. |
Kıbrıslı Türklerin tarihi / Nazım Beratlı. - Lefkoşa : Galeri Kültür Yayınları, 1999- |
|
| |||
| |||
| |||
|
[CLT] Siehe auch: | zypern | kibris | zypernfrage | nordzypern | cyprus | tuerken | türken | kibrista | kuzey | merkezi | |
| |||
| |||
| |||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||
|
1 - 10 von 57 |
|
|
|
1 - 10 von 57 |
|
|||||||||||||||||||||||||